12月27日，上海市中职院校实习实践管理工作研讨会在有课互联与上海市工业技术学校的联合举办下顺利召开。本次会议聚焦于教育部等八部门印发的《职业学校学生实习管理规定》，旨在探讨中职院校实习实践管理的新思路与新挑战，以及如何通过校企合作和信息化手段提升实习质量，促进学生就业。

一、实习实践管理的新思路

上海市工业技术学校的刘长锋老师首先指出，由于中国传统新年和专科自主考试的影响，学生实际可用于实习的时间仅有4至6月，这导致学生在技能掌握不充分的情况下就要准备升学，给就业工作带来挑战。上海市材料工程学校的张渠老师分享了该校采用高考班来抵冲岗位实习的做法，并强调了与家长沟通的重要性。上海市奉贤中等专业学校的唐超老师谈到，成人中专班学生半年的实习时间是痛点，跨专业实习的方式往往又难以得到家长和学生的理解。上海市行政管理学校的张健华老师提到，中职校的就业痛点已经延伸到了审计领域，审计部门对实习学生的工资流水进行审查，这对学校的合规性提出了更高要求。

二、信息化管理的重要性

上海市商业学校的朱晓将老师强调了信息化管理的重要性，认为通过有课互联对学生实现信息化管理，可以有效收集和上报数据，提高信息的准确性，对学校来说是一个福音。上海市贸易学校的陶蕾老师指出，学校招生品种繁多，实习工作需要上报党政领导会议并上报上级集团，且专业必须对口，这些都是就业工作的痛点。上海市工商信息学校的朱玮超老师表达了对有课互联带来新的管理模式的期待，希望通过信息化平台及时调整，提高管理效率。

三、有课互联的服务模式及成果

随后，有课互联总经理蒋倩介绍了团队在人才服务方面的服务模式及重要成果。通过有课互联院校人才服务平台，在人才招聘、人才培养、人才队伍建设方面不断创新实践。蒋经理分享了有课互联在推动学生实习就业、提升学生职业技能方面的成功案例。有课互联致力于促进职业院校与企业供需对接，打造一个值得信赖的人才服务体系。

四、勇担社会责任，服务学生成长

上海市学生事务中心潘国祥副部长对平台给予了充分肯定，他指出，平台服务贴合上海市中职院校实习实践管理的标准流程，对学生实习企业的资质、规模提出了更高要求。学生实习工作必须严格遵守实习管理规定，实习过程管理的规范性、安全性需得到全面保障。有课互联在企业资质申报、进度跟踪、资源调配等方面极大提高了工作效率，勇担社会责任，服务学生成长。有课互联善于利用信息技术对各类实习就业、教育场景进行数字化赋能，在人才服务领域的技术支持与运营方面积累了丰富经验。

此次研讨会在上海市工业技术学校、有课互联（上海）科技有限公司的倡议下，“上海市中职院校实习实践数字化平台研究共同体（拟）”正式成立，开启中职院校资源共享、优势互补、合作共赢的实践育人新篇章，为上海市中职院校共同探讨实习实践管理工作中的挑战提出解决方案，旨在提高学生的实习质量，促进学生就业，为职业教育的发展贡献力量。