中国共产党上海市第十二次代表大会于6月25日上午在世博中心隆重开幕。李强同志代表中共上海市第十一届委员会，向大会作题为《弘扬伟大建党精神 践行人民城市理念 加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市》的报告。此次大会在我校师生中引起广泛反响，我校党员干部、教师、班主任、学生代表围绕党代会精神，结合立德树人、教学改革、三全育人、思政教育、校园文化等工作实际，谈体会、话落实。

鲁华东

加工制造专业部  主任

我认真学习了上海市第十二次党代会上李强同志作的报告，报告具有很强的政治性、思想性、前瞻性和指导性。作为学校加工制造专业部的党员干部，我明确了今后奋斗的目标，增加了发展的信心，也激发了工作的热情。

加工制造部是学校专业覆盖面广、特色显著的专业教学部。数控技术应用、模具制造技术、工业产品质量检测技术、增材制造技术应用四个专业将继续聚焦上海先进制造业，为实现“上海特色、国内一流、国际先进中职学校”的发展目标而不断努力，具体表现为：

1．深化教学改革

模具、增材专业以机械行指委职业教育专业《简介》和《标准》修（制）订工作开发为契机，开发具有行业及企业特色的专业教学标准和核心课程标准，创建特色实训基地及创客基地，打造增材制造职教集团特色品牌。数控专业探索现代学徒制试点模式，增加智能加工技术、多轴加工技术等代表先进制造方向课程，逐步向智能制造方向转型；质检专业课程设置中增加先进测量技术，挖掘职业技能等级证书，与数控、模具等相关专业紧密联系。

2．加快数字化转型

立足数控、模具、质检、增材四大专业，结合智能制造发展实际，以5G技术、数字孪生、MR、大数据、人工智能等新一代信息技术为驱动，促进信息技术与实训设施深度融合，合理利用虚仿技术，突破传统教学环境时空限制的弊端，创建三维虚拟教学及实训场景，有利于学生学习最前沿的先进的技术和工艺，推动教育数字化转型。

3．融入课程思政

利用航天“产教融合”基地，组建“专业教师+企业技师”的协同育人教学团队，注重显性的实训技能教学与隐性的职业素养相结合，在课程教学设计中，采用课前启发式教育、课中体验式教育、课后感悟式教育，有效衔接了“课前、课堂、课后”三个过程，通过专业教师、企业技师言传身教，潜移默化培育学生坚持实事求是、遵纪守法、团结合作等思想政治意识；精心引导和栽培学生树立正确的世界观、价值观、人生观等。

修慧丽

现代服务专业部  主任

2022年6月25日上午中国共产党上海市第十二次代表大会在世博中心隆重开幕，作为一名党员教师，我认真学习了李强书记向大会作的题为《弘扬伟大建党精神，践行人民城市理念，加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市》的报告。过去五年，在上海发展进程中具有非同寻常的里程碑意义，上海的奋斗之路不平凡，上海的成就令人鼓舞。

报告中在讲述今后的五年目标时提到了“高质量发展”，作为一名职业学校的党员教师，肩负着培养专业人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，建设高质量的特色专业、培育高质量的专业人才也将是我努力工作的方向。

产教融合，创新人才培养模式。围绕眼视光、钟表专业人才培养需求，根据在岗学习、技能形成和企业实践的职业成长规律形成特色“校企融合、三段递进”式培养模式，形成小专业服务大市场的良好效应。

三全育人，构建全员育人模式。充分发挥课堂是能力培养和知识传授主渠道作用，突出创新创业能力培养、劳动教育培养、工匠精神培养，将行业的能工巧匠请进学校，为学生上一堂生动的“专业实践课”；将企业管理人员请进课堂，为学生上一堂严格的“员工培训课”；将行业负责人请进课堂，为学生上一堂特色的“专业介绍课”，使学生充分认识到所学专业的社会价值和自身价值，增强责任感、使命感、职业认同感，践行岗位价值。

韩晔

信息技术专业部  主任

中国共产党上海市第十二次代表大会于2022年6月25日开幕。李强同志代表十一届上海市委作题为《弘扬伟大建党精神 践行人民城市理念 加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市》的报告。

报告中提到这是牢记嘱托、砥砺奋进的五年，上海在服务全国中实现了自身能级的提升，上海自身能级的提升又进一步开辟了服务全国的新境界；得益于科学方法的运用，上海的发展打破了各类资源要素的束缚，在大变局中牢牢把握了主动权。今后五年要加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市，奋力开创各项事业发展新局面，以伟大建党精神引领新时代党的建设新的伟大工程。

作为一名党员教师，在这抗疫的特殊时期，我要扛起特殊责任，担起特殊担当，随时随地做好准备到党和群众最需要的地方去。在教学过程中，与时俱进，贯彻第十二次代表大会精神，将课程思政落到实处；在学习和生活中，更加关心关爱学生；在专业建设过程中，将专业的发展与科技的发展、城市的发展、区域的发展、学校的发展紧密结合起来；在人才培养过程中，贯彻新职业教育法的政策和精神，发挥专业特色，发挥职业教育育训结合、校企融合的优势，培育出更多思想健康、技能优秀的中职学生。作为一名基层党员教师，我要以上海市第十二次代表大会为契机，践行伟大的建党精神，以实际行动投身于教育教学之中。

庄瑜

开放实训中心 主任

6月25日，中国共产党上海市第十二次代表大会在世博中心隆重开幕。作为一名基层党员，通过认真学习党代会精神，认清了形势，明确了目标，增强了信心，激发了干劲。

开放实训中心作为学校承担绝大部分专业实训教学的部门，如何在现有实训条件下，适应专业转型升级，改变传统实训教学模式，迎合当前实训教学需要？如何解决智能制造专业实训中“看不到、进不去、成本高、危险大、评价难”的问题？如何培养学生的工匠精神？

我们必须要清楚了解企业对人才能力素养的需求，扎实调研分析智能制造专业在数字化时代所重构的职业能力与职业素养。对现有的人才培养方案进行优化，对原有目标进行调整，对原有的课程进行删减、增加、保留优化。对课程内容与教材进行论证优化。课程设置要以产业需求为导向，从企业劳动组织方式、岗位实际需求出发，应与工作任务相匹配，通过对专业工作任务与职业能力进行分析，适时调整课程设置和课程内容。

运用先进的技术手段支撑新的教学模式，让数字技术与实践操作相结合，改变传统实训教学模式，让实训教学突破难点，如直观的想象能力，过程数据的采集等，营造“人人可学、时时可学、处处可学”的智慧学习环境，让实训教学变易，质量更好、容量更大，效率更高，更易理解，更有针对性，更加个性化，形成全面即时的成长数据，管理数据，为诊断、决策提供依据。实现数字化赋能的智能化、个性化、探究式的教与学。

通过校企深度合作开展专业建设，合作制定人才培养方案、合作开发课程体系和教学标准、合作建设实习实训场地、人员互相兼职，校企双主体共同培育学生的工匠精神。通过开展大国工匠和劳动模范进课堂，广泛弘扬劳模精神和工匠精神；通过建立大师工作室等举措，传承和弘扬工匠精神；通过引进行业规范、职业规范和岗位规范，培养学生的工匠精神；通过开展能够展示工匠精神的各种技能比赛活动，激励学生的工匠精神实践和养成。

雷光虹

信息管理中心  主任

通过深入学习上海市第十二次党代会的精神及《弘扬伟大建党精神、践行人民城市理念，加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市》的报告内容，充分认识到坚持把政治学习摆在首位，以伟大建党精神引领我校信息化发展，推动我校数字化转型建设，坚持做好疫情状态下线上教学工作，积极提升网络学习环境，切实地做好本职工作，才是作为一名基层党员教师及信息管理中心的一员，应该实现的价值。

“有忧患才能知奋起，有忧患方能见担当。”正是有这样的忧患意识，五年来上海努力发展新技术，开拓新领域。而我校跟随着上海的发展轨迹，两年来不断奋进，参与标杆校评选，加快学校数字化转型建设。同时，参考上海数字经济的行动方案，我校不断尝试深度应用大数据、云计算、物联网等新技术，推动教育数字化和管理数据化，加强数据、教育、工业互联的协同联动。作为信息管理部门不断提升我校的信息化应用能力，提升师生的信息化素养为我校全面数字化转型提供动力，成为部门的奋斗目标。

相信未来五年，在上海统一战略谋划下，用实际行动弘扬伟大建党精神，以初心领航，不负使命，积极做好本职工作，以服务全校师生为基础，通过建设新一代数字化校园，提升我校信息化水平。

李娜

第三党支部 书记

现代服务专业部  副主任

中共上海市第十二次代表大会于6月25日—27日在世博中心隆重举行，这是上海政治生活中的一件大事，特别是在经历了大上海保卫战的上海当下，更加需要这样一次彰显信念、振奋精神、总结成绩、搫画未来的大会。会上，李强书记作了题为《弘扬伟大建党精神 践行人民城市理念 加快建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市》的报告，回顾了过去五年上海所取得的伟大成就，指出上海今后五年的目标是“世界影响力”的能级显著提升，“社会主义现代化”的特征充分彰显，“国际大都市”的风范更具魅力。

李强书记指出，成就的取得得益于我们遵循总书记寄予的谆谆教诲；未来目标的实现需要我们自觉弘扬伟大建党精神，践行人民城市理念。上海市是党的诞生地，在新的时代背景下，特别是在百年未有之大变局的当下，大力弘扬伟大建党精神，上海有优势，更有使命。作为一名中职校思政课教师，我深刻认识到思想认识对于人的行为的指导意义，也明白思想政治工作对于队伍建设的举足轻重。青年是祖国的未来，我们要培养的接班人首先应该是政治正确的人，这一点毋容置疑。2022年9月开始的秋季学期即将开始启用新版的思政课教材，如何用好新教材、将新课标的育人要求落到实处，是我们一线思政课教师的使命。我将带领组内老师以伟大建党精神为指引，利用暑假深入研习新课标，重点思考议题式教学和单元教学设计，引入整体性教学情境，通过组织学生开展丰富多样的学科活动，提升学生思政课学科核心素养，切实发挥思政课在落实“立德树人”根本任务过程中的关键课程作用。

各党支部、各部室供稿

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